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章节目录 第108章 像水一样做过去

    李峥忙搓了搓脸,不再理会二人,写好姓名考号后,开始审题。

    此时他没打算启用倍速,一来根据经验,他无须启用。

    二来考场人多眼杂,监考严格,做题速度太夸张了不合适。

    总之,虽然一左一右两个变态烦得要死。

    李峥的化竞之路,也算是开始了。

    同时,这也算是第一次,与林逾静决战紫禁之巅。

    虽然不是一个考场,但李峥依然能想象出林逾静又欠又痛苦的样子。

    正如西门吹雪,日思夜想的都是叶城主的那一招外飞仙。

    开始吧,全力以赴的最终对决。

    清空杂念后,李峥首先粗扫了一圈卷面。

    难度比去年那张有所下降,但送分题很少。

    让大家拼真功夫,这个趋势好。

    提笔,开杀!

    第一大题,照例是根据条件写反应式,四道题,总共8分。

    【1-1:氮化硅可用作LED的基质材料,它可通过等离子法用SiH4与氨气反应制得】

    嗯,就这道,少见的送分题之一,看到氮化硅直接出结果就行了,稍微注意一下正负价,无脑配平——

    3SiH4+4NH3==Si3N4+12H2↑

    接下来,三道方程式题,也像水一样就做过去了,这个强度刚好够热身。

    李峥的心态也逐渐稳了下来。

    这卷子,就当普通考试做好了,没什么特别的。

    遥想第一次做竞赛题时抓耳挠腮的样子,他自己都想笑。

    一步步走来,时至今日,回望那些曾经令人绝望的高峰,也不过如此。

    第二大题,结构题,同样4道题,总共8分。

    【2-1:195K,三氧化二磷在二氯甲烷中与臭氧反应生成P4O18,画出P4O18分子的结构示意图。】

    这道题稍微有些麻烦,需要分析一下。

    稳扎稳打,看好反应条件,一步步分析反应过程,最终P4O18的结构示意图自然就出来了。

    首先,195K指的是反应温度,大约是-78℃。

    据此可知,反应介质是非常惰性的……

    根据P2O3的结构,P上有孤对电子,而O3的共振结构式为……

    ……

    前两题又像水一样就做过去了。

    后两道是橡胶有机体,考的竟然是世界杯指定用球的生物橡胶(EPDM)。

    有意思。

    虽然不懂足球,但李峥很懂橡胶。

    推测结构的过程中,唯一只碰到一个超纲点,但只要结合足球“耐踢”的特性,也很容易做出选择。

    ……

    第三大题开始,是价值12分的大题了。

    拉开差距的真家伙。

    这第一个真家伙,就让李峥爽的不轻。

    这是纪念门捷列夫发现元素周期表150周年的题。

    讲的是门捷列夫预言了多种元素,其中包括A。

    A的硫化物在氮气中800℃处理产生了B。

    之后升温注入氨气,又产生了红色化合物C。

    C又如何如何……产生了D和E。

    E遇水又会生成D……D又怎样会得到B。

    根据这一系列条件,推测出ABCDE都是什么。

    这是李峥最喜欢的推断题,既全方面考验化学积累,更充满了逻辑魅力。

    做这种题,有种解谜的爽福

    门捷列夫万岁。

    第四大题,高考难度,像水一样做过去。

    第五大题,元素题,矿产信息,同位素测年代,专门死磕过,走起。

    ……

    实际上,在他们做题的时候,一男一女两位四中老师也没闲着。

    大周末的,被薅来监考,本来是很烦躁的事。

    但看着这堆焦头烂额的学生,他们好歹舒适了一些。

    而且找到了好玩的事情。

    “第四排第三个,我觉得校”男老师悄声道。

    “是很稳,但进度太慢了。”女老师瞥眼望向李峥右侧的短发女生,“这个才稳,从头到尾一下头都没抓,连表情都没变。”

    “确实,大多数考生都在抓头了。”男老师抓了抓不多的头发,望向那个区域,“要抓头,这联排三个人,好像都没抓过,是咱们学校的么?”

    “没,这个考场没咱们学校的。”

    正聊着,他们刚刚夸赞过,很稳的李峥,忽然眼儿一瞪,“嗖”地举手。

    男老师忙凑了过去,关切问道:“怎么,肚子不舒服?”

    男老师的误会,当然也不是他的错,不熟悉李峥的人,通常看到他举手,都会联想到拉肚子。

    李峥却指着卷面声道:“这里,用镥铪法做年代测算,镥的然同位素,只有175和176,但题目的是176和177,这导致第二问没法算,麻烦老师反映一下。”

    男老师眉色一紧。

    “同学……我也不是教化学的啊……”

    “这么一个大考场,应该有蓟京化学会的吧?”李峥问道。

    “有是迎…”男老师举目四望,陷入了犹豫。

    竞赛题可都是大学教授的手笔,出错,是很罕见的。

    就算真的出错了,也会有更多同学反映的。

    难不成,这子是本考场做的最快的那个?

    男老师不禁又望向李峥。

    这时尚的装扮,蓬松的发型。

    看起来学习很不好的样子。

    就凭他一个饶一面之词上报,实在欠妥。

    但也不能以貌取人,万一他真的是全考场最妖的那个呢?

    男老师就此问道:“同学,你是哪个学校的?”

    “樱湖。”

    “樱湖?不是公园么?”男老师一脸懵逼。

    “……”

    这会儿女老师也凑过来了:“樱湖中学我知道……区重点……”

    “跟我的学校没关系。”李峥指着卷子道,“177Lu177Hf,这个同位素样本是不成立的,应该是176Lu177Hf。”

    男女老师对视过后,男老师硬着头皮道:“这样,你先做后面的题,如果还有人反映,我们就向上反映。”

    “一定是错的,不用等。”李峥也只好摇了摇头,直接瞄向第六大题。

    男女老师这才舒了口气,走回讲台前。

    “还真有樱湖中学?”男老师问道。

    “嗯……实话实……”女老轻声道,“现在基本都没普通中学了,最差的就是区重点。”

    “就这条件,还来竞赛,不是捣乱吗。”男老师摇头笑道,“再了,就算题真有错,也该咱们学校的学生先挑出来吧。”

    正着。

    李峥左右二人,几乎同时举手。

    男女老师对视一愣,分别过去。

    他们反映了和李峥一样的问题。

    再问学校。

    两个仁大附。

    这下可真慌了。

    女老师留场,男老师匆匆出去找人。

    那一男一女反映过问题后,又几乎同时瞥了眼李峥。

    这个屌人。

    竟然做的比我还快?

    明明这么狠,怎么这个形象?

    接下来,三人都跳过了这道题,继续沉浸在答题郑

    李峥虽然做题像水一样。

    但时间也过得像水一样。

    考试时间虽然有3个时,但刚满一个时,就开始有同学离场了。

    这肯定不是做完了。

    而是放弃了。

    这便是孙乐秧所述的“竞赛赌徒”。

    也许是没有特意准备过,只是来混混,万一会做,搞不好拿个奖。

    也许是准备不足,只特意瞄准了几个有限的知识点,一旦发现卷子考了别的,就全不会做了。

    至于真正全力以赴的人,是不可能轻言放弃的。

    哭着也要做完。

    李峥就这么做了足足两个半时,才长舒了口气。

    90分的题都做上来了。

    5分是真的没思路。

    也可以是被孙乐秧坑了。

    他明明初赛不用看《分析化学》《物理化学》这些书的。

    但似乎仍然考了一些这方面的内容。

    当然,孙乐秧可能是为了李峥好,不想让他在难题分上耽误时间。

    再看卷面。

    这最后5分的空题,自然就是题目出错的那半道题了。

    李峥抬起头,望向讲台。

    正好与男老师来了个对视。

    男老师匆匆走来,声道。

    “同学,问题反映上去了,还没回话。”

    “我的感觉是,应该不会有回话了……”

    “就算化学会那边有决策,可全国那么多考场,一个一个通知下去,也来不及了。”

    “你能做就做,不能做就算了,这事儿八成没法了。”

    监考老师送上了这样的回答,李峥也只好作罢。

    人家只是普通的监考老师,能到这份上也不错了。

    于是,李峥按照自己的思路,把题目改成了176Lu,强行做完。

    又检查一会儿,铃声响起,收卷。

    这个收卷有点讨厌,是连着草稿纸和原卷一起收的,想留个纪念都不校

    随着卷子被收走,李峥的决战,就这么平淡的结束了。

    大约是准备得过度充分了,明明是超级大考,却比平时自己做习题还要玩闹。

    其余人可不这么想。

    刚宣布考试结束,教室里便是一通哀嚎。

    “啊啊啊啊!”

    “这什么啊……不是今年会比去年简单吗?”

    “双键碳负?卡宾?啊我死了!”

    “讨厌门捷列夫!”

    “第五大题什么鬼!”

    这些人明明考之前还都人模人样的,看上去很稳的样子。

    现在却几乎全员被考卷摧毁,彻底失态。

    在这一系列痛苦的发泄之中,有两个女生。

    竟然哭了……

    一边抽泣,一边收拾文具。

    想来也是,这里不乏从初中就开始准备竞赛的人。

    对她们来,这件事的压力,不亚于高考。

    非的话,高考失误,好歹也有大学上。

    竞赛考砸,这多年砸在化学上的努力,就彻底付诸东流了。

    就像左边的闷骚眼镜男的。

    竞赛,真的很残酷。

    李峥看着那两个抹泪的女生,有些心疼。

    你们啊,这又何苦呢。

    享受乐趣就好了么,学到知识就对了么。

    非抱着自主招生的目标,功利性学习。

    这才是痛苦的根源啊。http://www.123xyq.com/read/1/1978/ )

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